名称:
描述:
公开/私有: 公开 私有
标签: 用空格间隔多个标签,如:小说 文学 余秋雨
保存至书单:

美国高等教育认证制度研究

题名/责任者:
美国高等教育认证制度研究 / 王建成著
ISBN:
978-7-5041-3696-1 价格: CNY19.00
语种:
汉语
载体形态:
189页 : 照片 ; 24cm
出版发行:
北京 : 教育科学出版社, 2007
内容提要:
本书将美国高等教育认证制度分成正式规则、非正式规则和实施机制三个部分,通过对认证机构、认证的过程程序、认证的相关政策规定的描述,对影响认证活动的“制度性文化”的分析,以及对参与认证活动的各个行为主体的内在动机与相互之间的利益关系及其协调方式的分析,勾勒出了美国教育认证制度的主要线索。
主题词:
高等教育 认证 研究 美国
主题词:
高等教育
主题词:
认证
中图分类法 :
G649.712.2 版次: 4
主要责任者:
王建成
索书号
G649.712.2/3
标签:
相关资源:
限定所在馆: 限定所在馆藏地点: 限定馆藏状态:
HEA|  |01551oam2 2200325   45 
001|  |012007007535
005|  |20071126102536.0
010|  |▼a978-7-5041-3696-1▼dCNY19.00
035|  |▼a003429911
100|  |▼a20070402d2007    kemy0chiy0110    ea
101|0 |▼achi▼deng
102|  |▼aCN▼b110000
105|  |▼aa   z   000yy
106|  |▼ar
200|1 |▼a美国高等教育认证制度研究▼9mei guo gao de-
   |  |ng jiao yu ren zheng zhi du ya-
   |  |n jiu▼f王建成著
210|  |▼a北京▼c教育科学出版社▼d2007
215|  |▼a189页▼c照片▼d24cm
225|2 |▼a教育博士文库
330|  |▼a本书将美国高等教育认证制度分成正式规则、非正式规则和实施-
   |  |机制三个部分,通过对认证机构、认证的过程程序、认证的相关政策-
   |  |规定的描述,对影响认证活动的“制度性文化”的分析,以及对参与-
   |  |认证活动的各个行为主体的内在动机与相互之间的利益关系及其协调-
   |  |方式的分析,勾勒出了美国教育认证制度的主要线索。
461| 0|▼12001 ▼a教育博士文库
606|0 |▼a高等教育▼x认证▼x研究▼y美国
606|0 |▼a高等教育
606|0 |▼a认证
690|  |▼aG649.712.2▼v4
701| 0|▼a王建成▼9wang jian cheng▼c(教育学博士)▼4著
801| 0|▼aCN▼bNLC▼c20070730
801| 2|▼aCN▼bMT▼c20071126
905|  |▼aMT▼fG649.712.2/3
965|  |▼a2311379▼b677941▼cMT▼d▼e2▼fG6-
   |  |49.712.2/3▼gMT▼hMTndstsg▼i▼j1-
   |  |9▼k▼l1▼m▼n▼o平装▼p0▼q2007-12-29▼-
   |  |r19▼t▼u▼v999_CN01▼w2007-12-29▼-
   |  |y订购▼zMTndstsg
999|  |▼Mpch▼m20071126 10:27:51▼Gpch▼-
   |  |g20071126 10:25:38